“Men har du noen gang gjort seksualundervisning på skolen? Hvorfor ikke meg" . Å spørre, på en klar og presis måte, er gutta fra My Secret Case, en Instagram-side som på en veldig ironisk, men like tydelig måte, snakker til unge mennesker, og kanskje ikke bare, om seksualundervisning. Og av alt som dreier seg om, mellom kunnskap om nytelse og om seg selv, samtykke og kommunikasjon i paret. Som guttene selv forklarer, men også dataene som er samlet inn av Helsedepartementet, har dessverre bare 18 % av guttene og 21,3 % av jentene i vårt land fått informasjon om seksuell helse fra foreldrene sine.Et ekstremt lavt tall som derfor har sett fødselen til mange populære sider på sosiale medier.
Seksuell og emosjonell utdanning: situasjonen i skolen
Men hvordan er situasjonen på skolene? Ikke den beste. Faktisk, hvis enkeltinstitutter arrangerer møter med eksterne eksperter, er det dessverre sant at seksualundervisning på ministernivå ikke er garantert på noe skolenivå. Med åpenbart alvorlige konsekvenser.
Ikke bare, for eksempel spredning av pornografi via internett blant de yngste, med påfølgende ubehag og utilstrekkelighet, men også mangel på kunnskap om mange aspekter rundt seksuell aktivitet, som for eksempel smittsomme sykdommer og kunnskap om ens kropp og ens nytelse.
Undersøkelsen utført av Helsedepartementet viste at hvis faktisk bare 20 % av barna snakker om temaet i familiene sine, vil 94 % at skolen skal ta ansvar for disse temaene, for 61 % siden ungdomsskolen skoler, og 62 % mener at eksterne eksperter og ikke lærere bør snakke om det.
En helt berettiget forespørsel. Igjen viste den samme studien for eksempel at bare 5 % er klar over at de biologiske mulighetene for en kvinne til å få barn begynner å avta etter fylte 30 år, et problem som også rammer menn.
Veiledningen utgitt av Unesco om seksualundervisning
Så ikke veldig behagelige data. Av denne grunn hadde UNESCO allerede i 2018 publisert Technical Guide to Sexual Education der skoler ble oppfordret til å undervise i seksualundervisning og kultur, overføre korrekt vitenskapelig informasjon, slik at de kunne utvikle sine egne verdier og holdninger, sine egne ferdigheter og beslutninger. -gjør makt.
En veiledning som, som FN hadde understreket, ble født etter en rekke studier utført som avslørte unges ønske om ikke bare seksualundervisning, men fremfor alt en positiv tilnærming til seksualitet.Og det er dette siste punktet mange unge trekker frem: utover det biologiske aspektet, behovet for å vite mer om hele alfabetet til seksualitet.
På sosiale nettverk snakker vi om seksualundervisning, uten forlegenhet
Og det er grunnen til at mange sider dedikert til emnet ble født på sosiale nettverk. Det er mange eksperter, influencere, unge mennesker som organiserer direktesendinger for å svare på de mest utbredte tvilene, og kanskje til og med de mest pinlige. Faktisk er sosiale nettverk den nye grensen for seksualundervisning gjort på en bevisst måte, også med utgangspunkt i for eksempel språket som blir tydelig, ikke vulgært, men lett forståelig, noen ganger til og med morsomt og ironisk, men aldri over toppen.
Hensikten er derfor å gå og fylle et tomrom som skolen de siste årene ikke har fylt og fremfor alt å svare på de faktiske behovene til de yngste, og utover. Å snakke fritt om seksualitet, om nytelse, kanskje til og med å oppklare seg selv er til enorm hjelp.
Ikke overraskende tilbyr disse sidene en type seksualundervisning som ikke bare er nøyaktig, men fremfor alt inkluderende, slik at alle kan finne hverandre. En annen fordel er skjønnet som tilbys av sosiale nettverk. Sider som MySecret Case svarer faktisk på alle spørsmål og tvil, selv de mest pinlige, slik at alle kan få tilgang til dem diskret.
